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專技高考◆團體諮商與心理治療
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94年 - 94-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14527
> 試題詳解
38 下列有關現實取向團體歷程中融入(involve)的敘述,何者不正確?
(A) 是一種對成員的關懷
(B) 一種具治療性的友誼關係
(C) 重複運用簡單的傾聽可以達到此關係
(D) 可和成員討論其每天的行為經驗
答案:
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統計:
A(1), B(3), C(13), D(15), E(0) #544493
詳解 (共 1 筆)
francepa
B1 · 2019/12/11
#3707484
要真實地融入,工作者必須有某些人格特質,...
(共 184 字,隱藏中)
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39 下列有關催化技巧的敘述,何者不正確? (A) 促進成員間展開直接的溝通 (B) 促使成員覺得被領導者了解 (C) 協助成員逐漸承擔團體的責任 (D) 鼓勵支持成員去冒險
#544494
40 下列有關領導者投入感(presence)特質的敘述,何者不適當? (A) 領導者曾經有過他人所描述的經驗 (B) 會因他人的情緒而有所感動 (C) 能描述自己當時所經驗到的感受 (D) 領導者沒有被團體外事務所佔據
#544495
1 下列敘述何者正確? (A)團體諮商只具備預防性的功能 (B)在工作團體(task facilitation groups)中,團體領導者不需要顧及社會文化因素對團體所造成的影響 (C)心理教育團體(psychoeducation groups)不適用於有藥癮的病患或老年人 (D)團體將可幫助成員學習信任自己與他人
#544496
2 下列何者不是團體領導者的角色? (A) 催化團體成員間的互動 (B) 協助團體成員達成其個人目標 (C) 鼓勵團體成員將其在團體中的體悟能移轉至其日常生活中 (D) 提供團體成員自我成長的具體建議
#544497
3 團體領導者在使用團體技術時,下列何者屬非必要因素? (A) 團體領導者的個人條件 (B) 成員的偏好 (C) 成員的條件 (D) 團體的氣氛
#544498
4 下列何者非屬心理分析學派團體領導者所強調的焦點? (A) 焦慮 (B) 情感轉移 (C) 社會價值 (D) 過去的經驗
#544499
5 下列何者不是心理劇所主張的輔角應該發揮的功能? (A) 演出主角所說的角色 (B) 演出主角與他們所扮演的角色之間的互動關係 (C) 協助主角去發展更理想的關係 (D) 對主角示範最理想的行為模式
#544500
6 下列何者不是存在學說所強調的核心團體技術? (A) 沉默 (B) 問問題 (C) 解釋 (D) 角色演練
#544501
7 就 Bozarth等人所強調的觀點,下列何者將是人本學派的團體領導者訓練最重要的項目? (A) 能支持並尊重案主的主觀世界 (B) 能完全分析案主的感受 (C) 能做自我揭露(self-disclosure) (D) 能夠發展出個人風格
#544502
8 下列何者不是完形治療學說(Gestalt therapy)的主張? (A) 案主經由體驗所得到的幫助遠比來自諮商師所做的解釋更多 (B) 如果沒有覺察(awareness),案主就無法據此而達到人格上的改變 (C) 個體本身有自我調節的功能 (D) 透過解析夢境以助案主有所覺察
#544503
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