38 對聽覺障礙者的溝通輔助方法，下列敘述何者錯誤？
(A)有些研究認為口手標音法（cued speech）的優點在於其提供了視覺的音韻訊息，這是手語所沒有 的優點
(B)聽損兒童會運用指拼法在字母覺知、字母命名以及詞彙的拼寫技巧中
(C)研究指出，聽損兒童運用手語練習說故事可以增加其對故事細節的記憶能力
(D)聽損兒童不像自閉症兒童在比喻、代名詞、被動句的學習上有困難

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