38 要成為一位個人中心取向的團體帶領者,其訓練過程中最重要的任務是:
(A)學習對成員非語言的敏感度
(B)學習如何同理他人
(C)學習自我探索、了解自我
(D)與督導討論自己帶領過程中未注意到成員反應的部分
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統計: A(5), B(21), C(44), D(6), E(0) #544453
統計: A(5), B(21), C(44), D(6), E(0) #544453
詳解 (共 2 筆)
#6526059
個人中心取向團體帶領者的核心概念
個人中心取向(Person-Centered Approach),又稱羅傑斯(Carl Rogers)的人本主義取向,強調帶領者(facilitator)必須具備真誠(genuineness)、同理心(empathy)、無條件積極關懷(unconditional positive regard)三大核心態度。帶領者的自我認識與自我探索,是發展這些態度的基礎,能促進團體安全氛圍,讓成員自發成長。
選項分析表
| 選項 | 正確與否 | 說明 |
|---|---|---|
| (A) 學習對成員非語言的敏感度 | ❌ | 非語言敏感度有助於理解成員,但非最核心任務;屬於技巧層面。 |
| (B) 學習如何同理他人 | ❌ | 同理心(Empathy)是重要態度,但其基礎來自帶領者的自我探索與自我覺察。 |
| (C) 學習自我探索、了解自我 | ✔️ | 自我探索(Self-exploration)與自我了解(Self-understanding)是發展個人中心態度的根基,能促進真誠與同理心,是訓練過程中最重要的任務。 |
| (D) 與督導討論未注意到的成員反應 | ❌ | 督導討論有助於專業成長,但屬於外在協助,並非核心自我發展任務。 |
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結論
成為一位個人中心取向的團體帶領者,最重要的訓練任務是學習自我探索、了解自我(Self-exploration & Self-understanding)。這是因為只有帶領者先能夠真誠面對自己,才能發展出真正的同理心與無條件積極關懷,進而創造安全、開放的團體氛圍,促進成員成長。其他選項雖然重要,但都建立在自我探索的基礎之上。
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