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專技高考◆團體諮商與心理治療
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101年 - 101-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14548
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38 關於示範與自我揭露的技巧,下列敘述何者錯誤?
(A) 示範與自我揭露是營造團體基調的重要技術
(B) 自我揭露並不適用於領導者表達對團體的感受
(C) 領導者的示範,讓成員了解在團體中可以分享的深度
(D) 領導者經常的自我揭露會使成員分心和困惑
答案:
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統計:
A(13), B(170), C(6), D(21), E(0) #545224
詳解 (共 1 筆)
蝦皮筆記必買
B1 · 2017/07/21
#2353208
自我揭露可以成為帶領者表達對團體感受的一...
(共 26 字,隱藏中)
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39 當團體中發生某些成員聯合起來以指責的態度將他們的感覺發洩在某位成員上,而發生所謂「代罪羔羊」時,領導者最適合選擇的介入為何? (A) 攔阻 (B) 回饋 (C) 自我揭露 (D) 示範
#545225
40 有關性虐待受害者的團體,下列敘述何者較不適切? (A) 若團體領導者本身也是性虐待的受害者,則其必須考慮自身的癒合程度 (B) 建議潛隱性成員先接受個別諮商,以協助他們越過否認階段,進入治療團體可能更能受惠 (C) 團體要能進行必要的探索工作,保持成員工作的動機是很要緊的 (D) 為了增強團體經驗的有效性,最好不要同時進行個別治療,以免成員在團體中逃避處理痛苦
#545226
1 依團體發展階段,須由成員決定的三項核心工作,不包括下列何者? (A) 「進或出」的參與投入程度 (B) 「高或低」的主動權力程度 (C) 「近或遠」的人際親密凝聚度 (D) 「有或無」的治療效果程度
#545227
2 下列有關self-help group的敘述,何者較正確? (A) 是一種成長性團體 (B) 為了讓團體的豐富性增加,團體大多是異質性的 (C) 領導者通常扮演提供支持力量和分享回饋的角色 (D) 團體目標依成員需求而改變,「支持」則是其中最重要的目標之一
#545228
3 下列那一個項目不是阿德勒學派團體諮商所需進行的評估項目? (A) 成員的家庭星座 (B) 成員的生命需求 (C) 成員的早期回憶 (D) 成員的生活方式
#545229
4 下列有關心理劇的敘述,何者錯誤? (A) 劇的成分為:舞台、一位導演、一位主角、輔角、觀眾 (B) 一位合格的導演必須至少在心理衛生專業中獲得碩士以上的學位,且經兩年或以上的訓練 (C) 因成員經篩選後加入團體,故領導者不必學習如何與抗拒或非自願的主角一起工作 (D) 不同學派的團體領導者,可以將心理劇的知識與技能融入自己的領導風格內
#545230
5 行為治療讓成員在團體中報告他們的成功經驗,其目的何在? (A) 示範 (B) 相互增強 (C) 認知重建 (D) 自我監控
#545231
6 社交技巧團體、自我肯定訓練團體和壓力管理訓練團體共同之處,不包括下列何者? (A) 學習新的因應技巧並且由異質性問題的成員所組成 (B) 領導者的教導角色與認知策略的使用 (C) 角色扮演與認知策略的使用 (D) 具有同質性問題的成員並使用認知策略
#545232
7 有許多學派的團體均使用角色扮演此一技術,但其運用的目的與做法則有不同。下列敘述何者錯誤? (A) 行為學派使用角色扮演主要是要提供示範,是非常有力的教導工具 (B) 理情行為學派認為角色扮演具有評估成員的感覺和信念的效果,但不具修正行為的效果 (C) 心理劇的角色扮演具有進入主角意識層面以及表達的作用 (D) 溝通分析團體的角色扮演和心理劇的角色扮演較為接近
#545233
8 下列有關個人中心學派團體的敘述,何者錯誤? (A) 每個人都有向上、向善的力量,這股力量來自領導者的引導和同理心的運用,並非來自成員本身 (B) 個人中心治療法和完形治療法都是經驗性和存在主義取向的學派 (C) 個人中心學派團體的治療氛圍,是由領導者基於同理心、接納、無條件積極的關懷及真誠所建立 (D) Rogers(1961)定義同理心是一個能看見另一個人的世界的能力,這是藉由對成員內在參考架構所做的假設而達成的
#545234
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