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教甄◆教育專業科目-幼教
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96年 - 96學年度南區各縣市國民小學教師聯合甄選 幼稚教育專業科目#4846
> 試題詳解
38.以「計畫(Plan)-工作(Do)-回顧(Review)」作為每日例行活動架構的是下列哪種幼教課程模式?
(A)河濱街(Bank Street)模式
(B)卡蜜與迪汎思(Kamii-DeVries)課程模式
(C)高瞻(High/Scope)課程模式
(D)光譜計畫(the Project Spectrum)模式。
答案:
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統計:
A(64), B(31), C(2783), D(21), E(0) #199401
詳解 (共 2 筆)
安安(111考上國中教甄!)
B2 · 2020/09/07
#4258740
l 高瞻課程(high scope)...
(共 721 字,隱藏中)
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11
0
Yee Wen KO
B1 · 2011/07/13
#195225
高瞻課程。
7
1
相關試題
39.任何大小成套的教具都可用來教導幼兒有關(A)序列的概念(B)保留的概念(C)一對一對應的概念(D)以上皆是。
#199402
40.蒐集幼兒的作品時不應:(A)標示創作日期(B)為幼兒打分數(C) 標明幼兒姓名(D)展示後放入個人檔案。
#199403
41.幼兒工作教學之目標不包含下列何者?(A)培養幼兒的美感鑑賞力(B)幫助幼兒抒發內在的思想和情緒(C)訓練幼兒的繪畫技巧(D)啟發幼兒的創造力。
#199404
43.民國八十七年成立的「兒童局」隸屬(A)教育部(B)內政部(C)文化部(D)以上皆非。
#199406
44.以文字敘述的方式描述與記錄幼兒的行為,是屬於何種觀察方法?(A)檢核表(B)軼事記錄(C)等級量表(D)評量表。
#199407
45.以下關於幼稚園課程的論述,何者不正確?(A)高廣度課程(the high/scope curriculum)根據建構主義的認知理論(B)幼兒本位未必是最好的課程(C)幼兒的課程屬於非正式課程(D)華得福的課程理論根據馬斯洛的人本教學。
#199408
46.下列關於華德福教育的敘述,何者正確?(A)由華德福提出(B)倡導五感教育(C)強調身心靈一體(D)以上皆是。
#199409
47.相較於上小學的兒童,學前幼兒比較可能以下列哪一種內容向別人介紹自己?(A)特殊技能(B)心理方面的描述(C)持久的特質(D)普遍性的特質。
#199410
48.對於在教室中展示幼兒作品,下列何項做法較為適宜?(A)幼兒作品應該擺放在幼兒手拿不到的地方,以免弄壞(B)幼兒作品應放在訪客一入園就能看到的地方(C)幼兒作品應該擺放在幼兒視線可及之處(D)教室中應該維持整潔,最好不要放置任何幼兒作品。
#199411
49.以下有關班級經營的敘述,何者不正確?(A)交流分析派主張提供幼兒心理安適的學習環境,反對以隔離方式處理幼兒常規問題(B)社會紀律派認為,運用「邏輯結果」能培養兒童為自己行為負責任的態度(C)教師處理有「尋求權力」傾向兒童的不當行為時,應立即命令他停止,以免他的權力需求繼續擴大(D)教師使用增強策略進行班級經營,未必能使兒童內化正確的行為動機。
#199412
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