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113年 - 113 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:視覺藝術/雙語教育視覺藝術類#120000
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38.哪一位畫家是在德國包浩斯學校(Staatliches Bauhaus)執教的名師?
(A)畢卡索(Pablo Ruiz Picasso)
(B)保羅克利(Paul Klee)
(C)布里奇特.萊利(Bridget Riley)
(D)達利(Salvador Dali)
答案:
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統計:
A(2), B(173), C(40), D(1), E(0) #3241503
詳解 (共 1 筆)
114視藝上榜-謝謝阿摩
B1 · 2024/12/28
#6278766
曾在包浩斯執教過的“畫家”:保羅.克利、...
(共 76 字,隱藏中)
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相關試題
16.有關臺灣雕塑家黃土水與其經典作品的敘述,下列何者不正確? (A)黃土水出生於艋舺,並留學於日本東京美術學校,為第一位入選帝展的臺灣人。 (B)〈甘露水〉完成於 1921 年,曾入選第三回帝展,為大理石雕刻的女性人體雕像。 (C)〈少女胸像〉為黃土水贈送給其母校太平公學校的作品,以樟木雕刻而成,目前收藏於臺北市立美術館。 (D)〈釋迦出山〉為黃土水受萬華龍山寺委託所作。
#3241481
17.今年第 60 屆威尼斯雙年展於 2024 年 4 月正式於義大利開幕展出,請問今年的展覽主題為何? (A)夢的乳汁(The Milk of Dreams) (B)處處是外人(Foreigners Everywhere) (C)願你生活在有趣的時代(May You Live in Interesting Times) (D)藝術萬歲(Viva Arte Viva)
#3241482
18.今年三月國立臺灣美術館策畫的大展「日月頌-顏水龍與臺灣」,展示了臺灣藝術家顏水龍一生許多重要的經典作品。 以下關於藝術家顏水龍的敘述何者不正確? (A)顏水龍出生臺南,早年留學日本東京美術學校,後於 1930 年赴義大利 羅馬留學習得馬賽克壁畫的技巧。 (B)「日月頌-顏水龍與臺灣」為國立臺灣美術館與國立臺灣工藝研究發展中心首次合作推出大展 (C)「日月頌-顏水龍與臺灣」一展於美術館外的廣場展示巨大的〈旭日東昇〉馬賽克壁畫,此件作品創作由建築師蔡 柏鋒委託,創作於 1966 年,原設置於臺北日新戲院大廳。 (D)顏水龍除了專注藝術創作,同時投入臺灣在地的原住民族與漢人的傳統工藝保存研究,被推崇為「臺灣工藝之父」。
#3241483
19.有關臺灣美術史的發展,何項敘述為非? (A)陳植棋就學期間受到石川欽一郎的指導,而後考入東京美術學校西洋畫科,《臺灣風景》正是他第一次入選日本 帝展的作品。 (B)石川欽一郎曾兩度來臺,在《臺灣日日新報》與《臺灣時報》等報刊發表畫作與隨筆文章,對推廣水彩畫有其貢 獻。 (C)李石樵曾因移居或戰亂因素,於 1938-1948 年間移居到臺南,為當地仕紳,如:楊肇嘉家族繪製肖像。 (D)葉火城以〈豐原一角〉入選 1927 年第一回臺灣美術展覽會,並自 1959 年起擔任省展西畫部審查委員,隨後成為 中部地區豐原班藝術家群的藝術家之一。
#3241484
20.關於版畫的敘述,何者為非? (A)19 世紀的新藝術(Art Nouveau)的興起與石版印刷息息相關。 (B)美柔汀的製版技法又稱黑技法(maniere Noire),源於西元十四世紀。 (C)日本 江戶時代的藝術興盛,浮世繪即是一種木刻版畫,影響了當時歐洲的藝術家們,如:梵谷。 (D)絹版印刷又稱網版印刷,可印於木板、布料與紙張上。
#3241485
21.法國理論家羅蘭‧巴特的經典論文〈作者已死〉中的主要論點,與下列哪個論點無關? (A)文本會對優勢的詮釋與意義開放,也會對並存的、甚至相反的詮釋和意義開放。 (B)文學文本的最初製造者的作者之原真性,其實是一種迷思。 (C)很多藝術品與文學作品,都在作者過世之後,才被後代世人發現其作品的價值。 (D)文本提供了一個多維度的空間供讀者去破解或詮釋。
#3241486
22.有關法蘭克福學派提出的「文化工業」一詞,以下何者為非? (A)阿多諾和霍克海默在德國 1930 年代納粹剛崛起時開始發展媒體理論,並在他們逃到美國後,於 1944 年提出該 詞。 (B)文化工業會在消費者之間散播虛假意識,鼓勵大眾漫不經心地買下促進資本主義蓬勃發展的信仰體系或意識形態。 (C)文化工業理論明確劃分大眾娛樂與藝術之間的界線。 (D)文化工業理論很關心人們詮釋和使用媒體的方式。
#3241487
23.現代藝術不同流派對透視法傳統的挑戰不包括: (A)印象派將焦點轉向光影和色彩,用明顯的筆觸及對光線印象式的描繪,來捕捉人類的視覺觀感。 (B)印象派許多畫家會針對同一景物繪製許多作品,是想要用不同的透視法去實驗,嘗試發明不同的構圖方式。 (C)超現實主義畫家有時候會根據透視法來組織畫面,但會利用誇張的透視創造出一種令觀賞者心神不安的感覺,以 呈現心靈或意識狀態。 (D)立體派藝術家嘗試同時從幾個不同視點描繪物體,刻意透過一種分析系統對透視法提出挑戰,將畫面的透視空間 打成碎片。
#3241488
複選題24.臺灣日據時代有許多推動美術風氣的社會機制,以下何者不是: (A)在中小學階段設置美術課,並在師資培育機構聘請專業日籍美術家任教。 (B)辦理官方與民間的各種美術展覽,尤其官方體制認定的展覽相當具有威望。 (C)要求受官方美展肯定的藝術家配合殖民政府政令宣導,繪製相關畫作。 (D)創辦許多美術專門學校,鼓勵有興趣的學子朝這方面發展。
#3241489
25.新類型公共藝術有許多特質,以下何者為非: (A)除了渴望透過藝術活動促成社區改變與公眾意識轉型,也期待藝術家內在的轉變。 (B)在這類藝術計畫裡,藝術家和觀眾、觀眾和觀眾間的關係即藝術作品。 (C)新類型公共藝術家因為常和社區民眾互動,在藝術家離開後,藝術計畫很容易持續。 (D)新類型公共藝術家變成了教育者的角色,這是個跟隨政治性意圖而來的架構,而且也展現了藝術固有的教育性本 質。
#3241490
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