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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
38.如果課程設計者或教學想運用史塔佛賓 (D.L.Stufflebeam) 的 CIPP 評鑑模式估、決定學習者的需求，應實施何種評鑑？
(A) 背景
(B) 投入
(C) 過程
(D)產出

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難度： 簡單
最佳解!
康甯瑜 小六下 (2012/06/21)
CIPP模式乃背景、輸入、過程、成果之教育評鑑模式的簡稱，由史考佛賓〈Stufflebeam etal.,1971〉所提出。C (Coutext)代表背景評鑑。旨在提供確定目標之依據，屬於最基本之評鑑。I (Input)代表輸入評鑑。在確定如何運用資源以達到目標，包含課程資源的選擇、設.....觀看完整全文，請先登入
4F
ET Tseng 高一下 (2015/05/15)
C：背景(Co"n"text)
5F
Lulu Huang 大一上 (2017/04/19)

16. 史塔佛賓(D. Stufflebeam)的 CIPP 評鑑模式強調將評鑑所得的資料呈現給做決定者，以協 助其做出好的決定，進而促進組織的改革。此種評鑑屬於下列何種評鑑模式？
(A)目標達成模式
(B)內在效標模式
(C)外在效標模式
(D)助長決定模式

編輯私有筆記及自訂標籤 教育行政學- 103 年 - 新北市103年17校國中聯合甄選教育專業試題#16770
答案：D[編輯]
難度：適中0.632472
統計： A(546),B(253),C(140),D(2571),E(0) #606205
個人分析： 尚未作答



在史塔夫賓提出的CIPP評鑑模式中，敘述和分析可用的人力和物質資源、解決模式，以及在行動過程中的程序設計等，係為哪種評鑑方式？
(A)脈絡(context)評鑑
(B)輸入(inp...


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6F
西瓜 大四上 (2022/05/20)
如果課程設計者或教學想運用史塔佛賓 (D.L.Stufflebeam) 的 CIPP 評鑑模式(助長決定模式)估、決定學習者的需求，應實施何種評鑑？
(A) 背景→估、決定學習者的需求
(B) 投入→敘述和分析可用的人力和物質資源、解決模式，以及在行動過程中的程序設計
(C) 過程
(D) 產出


38.如果課程設計者或教學想運用史塔佛賓 (D.L.Stufflebeam) 的..-阿摩線上測驗