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試題詳解

試卷：109年 - 109-2 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#89197 | 科目：職能治療學概論

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109-2 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#89197

年份：109年

科目：職能治療學概論

38.有關社會認知理論對行為改變過程的敘述,下列何者最適切?
(A)觀察他人從事特定行為後所得到的正增強,可誘發觀察者本身特定行為的增加
(B)透過自然的形式與學習對象共處,對其注意力越少,則行為學習的效果越好
(C)避免對行為後果的預期心態,以增加行為彈性與廣度
(D)效法的目的與意義很重要,而學習對象的聲望與觀察者的行為學習無關
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詳解 (共 1 筆)

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