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38. 以「我笑到頭都快斷掉了」為例，學齡階段語言障礙學童，常常無法理解語言中
(A)副語言(paralinguistic)
(B)後設語言 (metalinguistic)
(C)非字面(non-literal meaning)
(D)非語言 (nonverbal )，的意義。

答案：C
難度： 簡單

最佳解!
	po 大一下 (2015/02/10) (A)副語言：人們在溝通時除了所要講出的字、詞、句之外，其他伴隨語言出現的音調高低、聲量大小、節奏快慢、抑揚頓挫，甚至猶豫等也都傳遞了許多訊息，而這些就統稱為副語言。因此在人際關係中我們也要多注意自己的副語言，透過副語言的配合來傳遞最適合的意思。(B)後設語言：後設語言主要是指使用語言思考語言，把語言當作物品來表徵、思考的能力，並表現出對語言結構、規則的覺識，可以談論與分析語言的每個層.....看完整詳解檢舉

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