38. 學校護理師進行學童刷牙指導時,會考慮學童不同程度認知及知識背景設計課程。依據 PRECEDE-PROCEED 模式,學校護理師的考量是屬於:
(A) 素質因素 (predisposing factors)
(B) 促成因素 (enabling factors)
(C) 增強因素 (reinforcing factors)
(D) 政策因素 (regulatory factors)

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統計: A(61), B(1), C(2), D(0), E(0) #3710592

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私人筆記#7644472
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這是一道非常經典的社區衛生護理學考題,...
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