專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)題庫下載題庫

撰寫個案記錄的原則如下：

1.    採用第三人稱撰寫

2.    內容要簡潔扼要

3.    採用事實或症狀取向

4.    避免將重要他人的資料寫進去

5.    適當的註明資料來源

個案記錄的管理：

1.    一般資料的保存年限通常是十年，重要的資料則永久保存。

2.    平常，工作人員要養成當天的記錄當天撰寫完畢並歸檔的習慣。

3.    工作人員也要盡量避免在個案出入的場所撰寫個案記錄，如果工作人員沒有自己的辦公桌，機構可以考慮在檔案室放置辦公桌，方便工作人員做個案記錄。

4.    機構應有專人負責個案記錄的管理，通常由督導或組長擔任。

5.    除非獲得督導或組長的同...

撰寫個案記錄的原則如下：

1.    採用第三人稱撰寫

2.    內容要簡潔扼要

3.    採用事實或症狀取向

4.    避免將重要他人的資料寫進去

5.    適當的註明資料來源

個案記錄的管理：

1.    一般資料的保存年限通常是十年，重要的資料則永久保存。

2.    平常，工作人員要養成當天的記錄當天撰寫完畢並歸檔的習慣。

3.    工作人員也要盡量避免在個案出入的場所撰寫個案記錄，如果工作人員沒有自己的辦公桌，機構可以考慮在檔案室放置辦公桌，方便工作人員做個案記錄。

4.    機構應有專人負責個案記錄的管理，通常由督導或組長擔任。

5.    除非獲得督導或組長的同意，實習生、義工，以及不是個案的直接照顧者等，不應該接觸或閱讀個案記錄。

6.    除非因為緊急需要，或獲得個案及質監護人的書面同意，工作人員不可以將個案的資料告訴別人。