39.老師分享《龜兔賽跑》之後，和全班幼兒討論故事中龜兔賽跑的方式和結果，以及 ..-阿摩線上測驗

上一題

39.老師分享《龜兔賽跑》之後，和全班幼兒討論故事中龜兔賽跑的方式和結果，以及龜兔對輸贏的感受。此活動較不適合對應下列哪一項學習指標？
(A)社會領域：覺察他人的想法
(B)語文領域：說出簡單的因果關係
(C)認知領域：以圖像記錄生活物件的特徵
(D)情緒領域：辨識各種文本中主角的情緒

答案：C
難度： 非常簡單

最佳解!
	vm5up 國二下 (2015/06/17) 我認為(A)是因為和全班一起討論，在討論的過程中，會有察覺他人想法的機會。.....看完整詳解檢舉

	3F lynn 國三上 (2015/09/05) 個人覺得C 是語文領域檢舉
	4F fang6859 大四下 (2016/06/22) 認知領域：以圖像記錄生活物件的特徵.....是認知領域不是語文領域，單純是因為課程內容沒有提及到圖像記錄認-1-3 蒐集文化產物的訊息〈文化產物〉認-大-1-3-1觀察生活物件的特徵認-大-1-3-2以圖像記錄生活物件的特徵檢舉

你可以購買他人私人筆記。

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