39.能力取向理論(the capability approach theory..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
☆★☆111年㊣取,謝謝阿 大四上 (2018/09/20)
能力取向將基本教育的目的界定為「提升個人能動性與選擇自由,並促進其幸福。」教育活動必須同時關注三個面向:n1.教育的內在價值:實現能動性與幸福等理想。n2.教育的地位價值:調整或修正性別、種族與階級不均的問題。n3.教育的制度性價值:輸入部分應該注意教育素質與文化資本等問題.....觀看完整全文,請先登入 |
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