阿摩線上測驗
登入
首頁
>
二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務
>
100年 - 100.四技二專嬰幼兒發展與保育(二)#4476
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
100年 - 100.四技二專嬰幼兒發展與保育(二)#4476 |
科目:
二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100.四技二專嬰幼兒發展與保育(二)#4476
年份:
100年
科目:
二技統測◆幼保類◆(二)嬰幼兒保育概論與實務
39.進行協同教學時,幼教專業者應如何共處,最能提升教學效能?
(A) 由主管指定搭檔型態與分工,以免發生爭執
(B) 採取動態行為模式,而不拘泥於自己的角色
(C) 兩人相互監督競爭,以凸顯與提升個人專業
(D) 商定輪休的機制與默契,以減輕教學負擔
正確答案:
登入後查看