教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
39. 黃教授在上課時提到有關認知評量的敘述,下列何者是正確的?
(A)創造的結果,須具有新奇性與價值性
(B)語言與認知能力,是完全無關的二種能力
(C)後設認知是一種高層次的認知能力,是無法評量的
(D)認知乃儲存與運用知識的心理歷程,與「推理」無關


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難度: 非常簡單
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依112(♡分享不販售) 高三上 (2019/10/07)
▼內容引用自【葉明正-創造力的意涵-四P概述】 Besemer &Treffinger (1981) 分析了九十個有關創造成果的評價之研究,整理出125 種評斷的標準,並歸納為14個項目,.....觀看完整全文,請先登入
4F
侯慧琪 高三上 (2020/01/18)

後設認知要怎麼評量?有參考範例嗎...



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5F
Joyce Chen 高三上 (2020/03/29)

後設認知能力藉由後設認知量表,可以...



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6F
Yuan(國小普通三榜) 研一下 (2021/02/15)


高明老師★★

(☆)...



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39. 黃教授在上課時提到有關認知評量的敘述,下列何者是正確的? (A)創造的..-阿摩線上測驗