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上一題
81. 某位老師說：「小明的魏氏兒童智力量表全量表智商為 85，綜合學業成就測驗得分為百分等級 25，不可能是學習障礙。」 請問這位老師對學障的鑑定是採用什麼模式？
(A)差距標準
(B)排他標準
(C)基本心理歷程缺陷
(D)中樞神經系統異常。

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
鄧安捷 國三下 (2011/05/17)
差距標準=智力.....觀看完整全文，請先登入
4F
Li-Shing Wu 高三上 (2011/06/24)

一位對美國學習障礙的特殊教育有歷史性影響力的學者－－山姆．亞歷山大．柯克（Samuel Alexander Kirk）「學習障礙者之父」

差距標準：其能力與成就間差距的嚴重差異。(差距標準被明白列出，因而，造成現有學障鑑定以能力與成就的顯著差距為重要標準，而且過度重視標準化的學業成就測驗等問題，甚至將學習障礙與學習困難（低成就）的概念混淆了。)

5F
Jayson Liu 大一上 (2012/05/29)
是因為小明的魏氏兒童智力量表全量表智商為 85-->換算成百分等級為16，綜合學業成就測驗得分為百分等級 25。
此兩個百分等級相差25-16=9(這樣嗎???)
6F
Jia-Xian Su 高一下 (2013/05/13)

補充樓上

魏氏兒童智力全量★★★★★★★...


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81. 某位老師說：「小明的魏氏兒童智力量表全量表智商為 85，綜合學業成就測驗..-阿摩線上測驗