教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
10.發現式學習理論和有意義學習論在教育的應用上有其相同之處，其中不 包括那一點？
(A)均強調先備知識的重要性
(B)教師所扮演的角色
(C)教學目標相同
(D)均重視學生內在的認知結構。
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答案：B
難度：簡單
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馬自達 小六上 (2010/07/24)     39    
發現學習論與意義學習論相異點：(教師角色) 一、布魯納--發現學習論：教師扮演的是引導的角色，教師不講解教材，只鼓勵學生主動發現知識中所隱藏的原則。 二、奧蘇貝.....觀看完整全文，請先登入
2F
馬自達 小六上 (2010/07/24)     24    
發現學習論與意義學習論相同點：(教學目標)

一、在教學的過程中，兩者均重視學生學習的主動性。

二、兩者均強調學習新知識時，先備知識的重要性。

三、兩者均認為學生內在的認知結構對吸收知識極為重要，且均認為認知結構是持續不斷的在改變。