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上一題
26.下列何者屬於行為學派的學習觀點?
(A)我們應該接納學生的各種行為、觀念或成績表現
(B)學習材料的呈現應該採取少量、有次序的方式為之
(C)由學生自己發現事物的知識或概念,是較佳的學習方式
(D)教師應營造師生互動密切的學習情境,並鼓勵其發問
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
1F
范君子 高二下 (2011/11/17 09:46)

以中一數學為例,從行為學派的觀點來看,給予大量的純數字的練習題,可以使中一學生養成對於計算的反射性行為,使他們的基本運算的能力加強。為每班學生設計合適的練習題。當學生由一點小努力而達成的目標,老師可以利用各種增強物(如口頭讚賞、代幣酬賞)鼓勵學生。循序漸進的將學生導引到老師所要的境界。