教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
32.國中英文科以「中翻英」作為評量題型,旨在評量學生哪一種學習成果
(A)分析
(B)應用
(C)理解4評鑑。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/14 10:30)
了解(Understand): 從教學訊息(在課堂中、在書本中或電腦螢幕上的口語、書面與圖形訊息)中創造意義(make sense);建立所學新知識與舊經驗的連結。 1詮釋(Interpreting):在不同知識表徵間從事表徵轉換。從文字表徵轉換到另外其它的文字表徵(可稱為轉述);從圖畫表徵轉換到文字表徵(可稱為讀圖的能力);從文字表徵轉換到圖畫表徵;從數字表徵轉換到文字表徵;從文字表徵轉換到數字表徵;從音符表徵轉換到音調表徵等。 2舉例(Exemplifying):對一般概念或原則知識,給一個特定的例子。舉例涉及:指認出一般概念或原則的定義性特徵;使用這些特徵來選擇或建構一個特定的例子。 3分類(Classifying):指認出某物(特定的例子)隸屬於某一特定類目(概念或原則)。分類涉及:偵測出相關特徵或組型,使其匹配於示例與概念或原理之間。 4摘要(Summarizing):對所呈現的資訊.....觀看完整全文,請先登入