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6.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，有關物體恆存(object permanence)概念的描述，下列何者正確？
(A)物體恆存概念開始出現在具體運思期
(B)物體恆存概念的出現，是因為兒童已經具備抽象思考能力
(C)具有物體恆存概念的嬰兒，不會因為某物體在他面前消失，就認為它不存在
(D)物體恆存概念指的是物體某方面的特徵，將不因其另方面特徵的改變而改變

教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)- 102 年 - 102年教師檢定國民小學-教育原理與制度#9600

答案：C
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	Kevin Chang 高一下 (2013/03/12) 物體恆存，在感覺動作期就有了有時候，唸書的時候會不小心把「物.....看完整詳解檢舉

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	16F 已上岸~謝謝阿摩！高三上 (2019/02/21) 皮亞傑認知發展四階段 ★★★★★0-2 ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	17F Chan Chih Pin 小三下 (2019/02/23) ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★： ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	18F 欸頗_111高雄上岸大四上 (2021/04/25) 統整以上 6.皮亞傑認知發展四階段 ü感覺動作期0-2 :物體恆存概念、延宕模仿、感官探索 ü前運思期2-7:自我中心、缺乏可逆性、缺乏保留概念 ü具體運思期7-11:具分類功能、具可逆性思考、保留概念(同一性、可逆性及互補性)、守恆 ü形式運思期11~:具假設與推理功能、具歸納與演繹能力、能用抽象名詞進行思考 u保留概念同一性概念：等量水不隨杯子不同而改變可逆性概念：即將水倒回原杯檢驗，水量一樣多互補性概念：即等量的水倒在杯底比較窄的杯子中，水位會較高檢舉

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6.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，有關物體恆存(object perm..-阿摩線上測驗