教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

想問乙是什麼意思？藉由AAC的聲音回饋強化學生溝通反應能力？

AAC 是由符號、輔具、策略與技術等四個成分組成，常被應用以替代延伸語音模式、補強口語溝通能力、提升使用者既有溝通能力，透過圖像與聲音等將語言視覺化，並與生活產生連結、引導並增進個案學習動機，同時經聲音回饋，強化個案視覺理解與動作反應能力。AAC 主要功能包含：(1)代替某些語音模式延伸；(2)對形式有限或智能障礙但還有些口語能力者，能補強口語溝通；(3)加強溝通之工具，尤其注重說的能力、語言輸出與其組織、及/或溝通技巧。特別是當其接收性語言多於表達性能力技巧時，此系統可用以提升個案溝通效能。