小班教學是為了降低國民中小學班級學生人數之政策,經提報行政院八十七年四月四日教改推動小組第七次會議審,決議修正為:「至九十六學年度止,國中小一律每班三十五人編班」。為達成上述目標,教育部自八十七會計年度起,即逐年大幅提升補助各縣市政府降低班級人數所需之軟硬體經費。然而實務觀點而言,降低班級人數僅係一種「策略、過程與手段」,並非教育目的,確實發揮小班教育之功能,才是符應教育改革之宗旨。
4、下列何者非「小班教學精神」的目的?(A)多元化 (B) 適性化(C) 常態化..-阿摩線上測驗