4《禮記‧學記》：「學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困， 然後能自強也。故曰：□□□□也。」請依文意仔細推敲，最適合填入的選項是：
(A)推己及人
(B)教學相長
(C)學思並重
(D)反求諸己

答案：登入後查看
統計： A(24), B(961), C(341), D(213), E(0) #494726

詳解 (共 1 筆)

#739991

雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故，學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：「學學半。」其此之謂乎？

 

雖有佳餚擺在那裡，如果不去吃，就不知道它的美味；雖然有至善的道理，若不學，便不能知道它的美好。因此，透過學習，知道自己的不足，教導他人，然後發現自己學識之困乏。知道不足，才能自我反省，奮發向上；知道自己的困乏，才能針對不足發憤圖強。所以說：教與學相輔相成的。兌命篇說：教導別人能得到一半學習之效，教學互進，就是這個意思。

 

70
0