【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
4.下列哪些教學設計符合「適性教學」的主要精神？１探究教學２精熟學習３凱勒計畫４發現教學
(A)１、２
(B)２、３
(C)１、３
(D)３、４

答案：B
難度： 適中
最佳解!
Claire Wang 大二上 (2016/01/14)
適性教學的定義來自於教育機會均等理念的延...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
1F
馬自達 小六上 (2010/12/08)
適性教學(Adaptive Instruction)的性是指學生的特質，而適則是教學上的因應。 適性教學是指教學的過程能配合學習者的能力、興趣與需要，而作因應與導引式調整。有效的教學策略必須是適性的，亦即在學習進程中設計的教學系統，能敏銳的根據學習者過去與臨場表現而變化。
 
因此適性教學的基本原則是根據學習者的學習情境，在教師可以控制的範圍內，權宜的改變教學策略，利用各種不同的教學方法，啟發學習者的學習慾望，激起他們創造性的思考，促使自我控制，增益個別的學習效果，最後達到教師預期的教學目標。
2F
馬自達 小六上 (2010/12/08)
性教學的原則，可以是按照「興趣的原則」、「個性適應的原則」、「個別化教學的原則」，建立屬於不同教學重點、不同教學情境的「適性教學」的模式。


4.下列哪些教學設計符合「適性教學」的主要精神？１探究教學２精熟學習３凱勒計畫４..-阿摩線上測驗