4.下列敘述,何者符合測驗的基本原理? (A)測驗中題目應該要測量相同的潛在特質 (B)有測量誤差的測驗就代表測量品質不佳 (C)測驗所得的分數是等距量尺,可直接進行加減乘除等數值運算 (D)題目都是直接對潛在變項作測量,不是經由觀察變項來間接推論