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教甄◆諮商輔導專業
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104年 - 104年教甄─專業輔導試題#51692
> 試題詳解
4.孩子說:「為什麼我的點心要分弟弟吃一半?他吃了我就少一半啊!」這孩子 的道德認知在 Kohlberg 的道德理論中較符合哪一階段:
(A)社會法治
(B)尋求認可
(C)相對功利
(D)避罰服從
答案:
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統計:
A(3), B(7), C(507), D(6), E(0) #1299965
詳解 (共 2 筆)
Kayee Lin
B1 · 2016/05/25
#1355712
避罰服從
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【站僕】摩檸Morning.
B2 · 2016/05/28
#1358802
原本題目:4.孩子說:「為什麼我的點心要...
(共 207 字,隱藏中)
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5. 孩子說:「為什麼我的點心要分弟弟吃一半?他吃了我就少一半啊!」這孩子的道德認知在Kohlberg 的道德發展理論中較符合哪一階段: (A)社會法制 (B)尋求認同 (C)相對功利 (D)避罰服從。
#498493
5.Gordin Allport 是特質取向的大師,他指出有些歷史人物的行為完全受到單 一特質所支配,因此該特質已成為這個人的同義詞,而這個特質為下列何者: (A)核心特質(B)首要特質(C)次要特質(D)人格特質
#1299966
6.自 1980 年代以來,持不同觀點的許多人格心理學者以凝聚共識,提出人格「五 因素模式」,也有人稱之為五大因素;請問下列何種「不是」五大因素的其中之 因素: (A)外向性(B)開放性(C)友善性(D)堅毅性
#1299967
7.下列有關 Aaron Beck 的認知治療之敘述,何者較為正確? (A)基於人類行為或精神病理的動機或行為模式 (B)個人心理的內在溝通內容,可透過自省的方式獲得 (C)根基於訊息處理的一種治療 (D)是認知、情緒、行為兼重的心理治療法
#1299968
8.請問在 DSM-IV 的多軸向分類系統中,心理社會及環境的問題屬於第幾軸向? (A)第一軸向(B)第二軸向(C)第三軸向(D)第四軸向
#1299969
9.針對一位有自殺傾向的國中生,下列哪一個問題不適合在會談時進行? (A)你是不是有自殺的念頭? (B)你想過自殺的方法嗎? (C)簽訂不自殺契約 (D)你知道自殺是一種不道德的行為嗎?
#1299970
10.請問諮商員聆聽個案敘述時,若發現個案陳述的內容有含糊不清的地方,諮 商員以何人、何時、何地、有何想法、發生什麼事,以及如何發生等問題,協助 個案更清楚、更具體的描述其問題,這是哪一種諮商技術: (A)探問技術(B)結構化技術(C)具體化技術(D)澄清技術
#1299971
11.行為治療法、現實治療法及認知行為治療法,皆要求當事人將注意力放在下 列何者上面? (A)認知的層面(B)情緒的層面(C)未來的目標(D)當前的行為與想法
#1299972
12. 請問在 DSM-IV 的多軸向分類系統中,智能不足屬於第幾軸向? (A)第一軸向(B)第二軸向(C)第三軸向(D)第四軸向
#1299973
13.下列哪一句話不屬於對同理心應用的正確描述? (A)同理心是一種特定的反應型態或技巧 (B)同理心包括對個案以及其意志的深度尊重,並鼓勵個案探索他們的問題, 獲得洞察和改變 (C)同理心的功效源自於當事人真正的關懷 (D)同理心指的是在認知層次上及情感層次上去了解個案
#1299974
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