4.學校實施特殊教育，為達成個別化教學目標，下列何者非其實施之方式？
(A)常態編班
(B)個別教學
(C)班內小組教學
(D)跨校分組教學。

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統計： A(192), B(19), C(3), D(74), E(0) #97316

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#2826448
(A)常態編班-常態化 (B)個別教學-...
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