盧梭
◎愛彌兒一書中強調人的教育來自三種途徑:人、自然、事物
◎兒童不是成人的縮影
◎促使兒童教育由教材中心及成人中心→兒童中心
◎教育歷程:身體養護→消極教育→理性教育→感情教育
◎出自造物者之手的東西都是好的,一經人手就全變壞了
4.提出「自然是好的,一經人手就變壞了」的是哪一位學者:(A)杜威 (B)福祿貝..-阿摩線上測驗