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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
4.根據教育心理學研究，關於自我概念與自尊的描述，下列何者比較適當？
(A) 自尊在青少年階段沒有性別差異；
(B) 自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應；
(C) 自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升；
(D) 同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊。

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難度： 簡單
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賴呱呱 小一上 (2011/08/02)
◎Self-efficacy自我效能－Bandura(1986)對自我效能(self-efficacy)的定義為，人們評斷自己執行一連串工作的能力，不僅關於完成該工作所需的技能，尚包含自身所擁有的技能。 ◎Self identity自我統合－係指青年期個體在人格發展上臻於成熟的狀態；在心理上能自主導向，在行為上能自我肯定。自我統合是青年期人格發展的中心任務，臻於自我統合者，他就會把自己對自我現況、生理特徵、社會期待、以往經驗、現實環境、未來希望等六個層面的覺知，統合形成一個完整和諧的結構，使個人對「我是誰？」與「我將走向何方？」的問題，不再感到迷失與徬徨。 ◎Self-concept自我概念－是指個人對自己多方面的知覺的總合，其中包.....看完整詳解
6F
Venta Liu 高三下 (2013/03/28)
這裡的「自尊」不是指平時我們所說的自尊心，我認為應該是比較接近「優越感」的意思~
7F
林筱萍 國三下 (2017/06/01)

回5F

在普通班考95分可能就是班上第一名，所以會覺得自己非常厲害

在資優班考95分可能是班上最後一名

所以　同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊

8F
口訣王 幼兒園下 (2019/03/25)

C的敘述是"自尊"非"自我概念"!

     自尊：個人對自己的一種情緒性評估。


自我概念：指個人對自己的理念、情感與態度的總和。


4.根據教育心理學研究，關於自我概念與自尊的描述，下列何者比較適當？(A) 自尊..-阿摩線上測驗