4.楊老師覺得隨著資訊科技快速發展，教師角色中「授業與解惑」的部分，逐漸被網際網..-阿摩線上測驗

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4.楊老師覺得隨著資訊科技快速發展，教師角色中「授業與解惑」的部分，逐漸被網際網路所取代，因此，她的教學越來越著重引導學生如何運用網路，搜尋知識、解決問題。楊老師的教學最符合下列何種教師哲學觀？
(A)柏拉圖(Plato)「洞穴隱喻」的師生對話模式；
(B)布伯(M. Buber)的「吾-汝」關係的師生互動模式；
(C)諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的師生關係模式；
(D)李歐塔(J.-F. Lyotard)「後現代處境」的教學模式。

教甄◆教育哲學- 105 年 - 國立暨南國際大學師資培育中心1051-教育哲學#59801

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	abcde 大二下 (2019/06/26) 李歐塔將後現代主義連結到知識和科技變遷產生的社會組織形式。李歐塔指出，後現代情境下，電腦的普及與尖端科技的變革衝擊著知識領域，使知識的二.....看完整詳解檢舉

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	2F chrishuang680 高三上 (2018/01/14) 李歐塔 1. 後現代主★ 2.... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	3F mingzhi_ye 大二上 (2018/11/08) (A)柏拉圖(Plato)「洞穴隱★」：★★★★、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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