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4.詹老師常根據幼兒的優勢提供許多教材教具,並在日常作息中安排時間讓幼兒在他的優勢領域工作。詹老師所持的理念,比較傾向下列何種課程模式的觀點?
(A)光譜計畫
(B)主題教學
(C)單元課程
(D)金字塔教學


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難度: 非常簡單
最佳解!
安安 大一上 (2019/05/28)
光譜計畫(Project Spectrum) 揉合 Howard Gardner 的多元智慧理n論(Multiple Intelligences)和 David Feldman 的非泛文化理論(NonuniversalnTheory)而成的研究計畫。由哈佛大學零方案與塔夫特大學(Tufts University)的研究群共同推動,並且結合了學校、杜區的專家和博物館協力追求更佳品質的教育。光譜計畫的信念是:每個孩子擁有不同能力組成的獨特剖面圖或智慧的n光譜。這些智慧並非固定不變的,它們可以在充滿啟發性的材.....看完整詳解
8F
Arlene Kan 國三下 (2020/04/27)

金字塔思考,是把思考問題當起頭,依...



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9F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/05/26)

原本題目:

4.詹老師常根據幼兒的優勢提供許多教材教具,並在日常作息中安排時間讓幼兒在他的 優勢領域工作。詹老師所持的理念,比較傾向下列何種課程模式的觀點? (A)光譜計畫 (B)主題教學 (C)單元課程 (D)金字塔教學 2 .

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4.詹老師常根據幼兒的優勢提供許多教材教具,並在日常作息中安排時間讓幼兒在他的優勢領域工作。詹老師所持的理念,比較傾向下列何種課程模式的觀點? (A)光譜計畫 (B)主題教學 (C)單元課程 (D)金字塔教學

10F
花擋住了 大一下 (2022/03/14)

詹老師常根據幼兒的優勢提供許多教材教具,並在日常作息中安排時間讓幼兒在他的優勢領域工作。
光譜計畫→利用優勢智能遷移弱勢智能。

4.詹老師常根據幼兒的優勢提供許多教材教具,並在日常作息中安排時間讓幼兒在他的優..-阿摩線上測驗