4. 下列何者「不是」教育迷思？(A)為引發學生學習動機，要先設計有趣活動，再決定學生要學什麼。(B)完成教學進度比學生理解重要多了，才能與同學年老師配合。(C)在設計教學時，就要考慮評量。評量在教學中也就設計進去。(D)公平就是大家考試時，都使用相同的考卷寫相同時間才公平。