×
載入中..請稍候..
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆身心障礙組題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
4. 下列何者最適合應用連鎖原理來進行教學?
(A)教無功能性語言的學生說 「我要上廁所」
(B)教對馬桶有恐懼感的學生「接近廁所馬桶」
(C)教「揮手 再見」
(D)教「脫襪子」
教甄◆身心障礙組
-
113 年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903
答案:
登入後觀看
難度:
簡單
0.692
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
麗兒
大一上 (2024/07/05)
連鎖原理:把一些較複雜的行為,先分...
(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
謝佳欣
小四上 (2024/11/04)
脫襪子教學工作分析:
1.將雙手大拇指由腳踝兩側伸入襪內,其餘四
指在外捉牢襪子。
2.微將襪口向左、右兩側拉開後,從腳踝處往
下拉到腳跟。
3.再從腳跟處往腳趾方向將襪子脫至腳背。
4.從腳背將襪子脫至腳趾。
5.最後將襪子完全推離腳趾。
file:///C:/Users/user/Downloads/%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%88%86%E6%9E%90%E6%A8%A1%E5%BC%8F.pdf
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
4. 下列何者最適合應用連鎖原理來進行教學?(A)教無功能性語言的學生說 「我..-阿摩線上測驗