4. 下列對於音樂科教材編選原則，何者敘述錯誤?
(A) 每學期至少二單元採取跨科目、跨領域之主題、議題、專題或現象導向的統整設計。
(B) 音樂概念的編排須循序漸進，例如力度、速度、音色、節奏、曲調、和聲、織度、曲式等。
(C) 音樂的創作技法包含模仿、反覆、對比、頑固音型、持續低音等。
(D) 歌曲之編選應配合單元主題或內容。

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