教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

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4. 五年級的小美在班上成績優異，但自從一次國語月考考不好後，她就認為自己以後國語都會考不 好。林老師引導小美覺察自己錯誤的想法，並教導她以客觀的想法取代。林老師所採用的是下列何種 方法？
(A)現實治療法
(B)個人中心治療法
(C)理情行為治療法
(D)心理動力治療法

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難度： 簡單
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Kiwiii 大三下 (2018/11/01)
現實治療法強調現實、 責任、對與錯四者與...


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4F
天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/08/17)

(A)現實治療法→獲得認同

(B)個人中心治療法→自我實現

(C)理情行為治療法→糾正錯誤觀念

(D)心理動力治療法→了解行為目標


→答案選(C)理情行為治療法

5F
R28 大四上 (2021/05/20)

現實治療不注重過去的經驗，強調此時此刻，或在現在，面對事實。

6F
Vicky 高三上 (2022/01/02)

心理動力治療法是基於佛洛伊德理論而來，其假設心理患疾是因為本我、超我與外在環境的無意識衝突，改善關鍵在於幫助當事人察覺被壓抑的想法，為了發掘出壓抑想法，治療師將會與個案面對面談話，並且感受個案內在情緒、思考、衝突、個案帶給治療師的感覺等等。


資料來源：

https://spiketren.gitbooks.io/psy101/content/ch15/sum.html


4. 五年級的小美在班上成績優異，但自從一次國語月考考不好後，她就認為自己以後國..-阿摩線上測驗