4. 在西方被尊稱為「教聖」,終身致力於「平民教育」,有平民教育之父及教育界的「麥加」之稱,也是現代小學教育的鼻祖,是指下列哪位教育家?
(A)斯普蘭格(E. Spranger)
(B)斐斯塔洛齊 (J. H. Pestalozzi )
(C)蒙特梭利(M. Montessori)
(D)康米紐斯(J. Comenius)。

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統計: A(32), B(1484), C(104), D(57), E(0) #2083813

詳解 (共 3 筆)

#3694332


裴斯塔洛齊

貧童導師、孤兒之父、平民教育之父

◎將新生的一代喻可以發展成龐然大樹的種子

◎曾用樹木的方法比喻樹人

◎首先提出實物教學的重要性

◎現代小學教育鼻組

◎人中之神,神中之人

◎開啟後世以歷史法研究兒童的先河

◎教室如園丁,學生如花木(對照福祿貝爾)

◎著作『隱士的黃昏』闡述盧梭的自然主義思想

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