4. 欲評估、檢討某一方案或政策的實施成效，以作為決 策參考所做的研究，稱為：
(A)基本研究
(B)應用研究
(C)行動研究
(D)評鑑 研究

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統計： A(187), B(505), C(1809), D(6666), E(2) #23910

詳解 (共 10 筆)

#448329
出自於【黃政傑。課程設計。東華】(from PTT-HONGS)
評鑑研究（Evaluation Research）：
是指有系統地蒐集與分析特定實務的資料，以決定兩項或多項替代行動方案的價值；以及針對某事物做優缺點的比較和價值判斷，其終極目標在於改良整個方案、產品或歷程。

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#1244378

依研究目的劃分

(一)基本研究：基本研究目的在建立、擴充理論，或是建立通則。

 

(二)應用研究：在教育領域中，凡研究成果能應用於教育情境中者，可歸屬為應用研究。例如進行「國中編班制度的研究」，以瞭解各種編班方式的利弊得失，以及常態編班所應有的配合措施。

 

(三)行動研究：為了使理論與實際之間的落差減少，為了使教師不再覺得「理論是一套，實際上做的是另一套」，近年來開始流行教師即研究者的口號， 這便是行動研究的基本特色。

 

(四)評鑑研究：為了評估、檢討某一方案或政策的實施成效，以作為決策參考所作的研究稱為評鑑研究。

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#785948
行動研究-課程
評鑑研究-政策
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#2894
請問答案是否修正了？
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#790512
評鑑是以科學方法檢視事物的價值與好壞，而評鑑研究是應用研究的一種，主要對特定社會問題尋求解決之道，不像基礎研究要發現新知。換言之，評鑑研究是一種應用性質的社會科學方法，研究者依其對方案的瞭解，利用研究方法與研究工具，以決定一個活動或方案實施的必要性，或瞭解活動或方案實施的成效。

http://terms.naer.edu.tw/detail/1679269/


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#992166
  • 應用研究
    • 解決現實中所發生問題為出發點
    • 目的為實用
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#2516
有更正答案為(D) 來源:95年台北市國中聯合甄選各科試題答案修正
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#1276611
行動研究就是由實務工作者，針對工作場所的特定問題進行研究，並結合學者專家的力量，採取有計畫的行動，來解決實際所遭遇的問題。
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#2197513
基測 應景 行教 憑證
(共 13 字，隱藏中）
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#262634

對吼是評估檢討
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