40 關於癌症患者的心理社會介入方式,下列敘述何者錯誤?
(A) Mindfulness-based stress reduction 有助於減緩患者的憂鬱症狀
(B)系統減敏感法有助於減緩化療時的噁心症狀
(C)癌症患者的心理社會介入效果需在醫學治療後才能評估
(D)兒童癌症患者,因疾病與治療造成學業技能的落後亦是重要的議題
統計: A(3), B(92), C(312), D(9), E(0) #1941087
詳解 (共 1 筆)
●幫助個人因應癌症的社會心理取向,可以從與醫生的診斷性訪談中開始。
☆ 醫生促進正向適應的三步驟
(1) 透過病人清醒與重要他人在場時討論診斷
(2) 表達關心並給予個體情緒反應的機會
(3) 最後再呈現預後與治療選項的資訊
☆ 醫療人員能夠提供資訊
(1) 疾病管理
(2) 治療的困難層面
(3) 促進病人飲食及身體活動
●認知行為介入
☆ 放鬆訓練與系統減敏感法能夠有效降低化療的噁心,但不相信這有幫助的病人效果會受限。
☆認知行為治療能夠幫助癌末個案減輕疼痛,且標準取向及客製化取向都有效。
☆認知行為壓力管理計畫能夠幫助乳癌患者的疾病適應及生活品質。
1. 主要因子是個案學習一些能讓他們憑意志放鬆的技巧
2. 降低憂鬱的盛行率及增加正向再評估策略的使用
3. 提升婦女的免疫功能
4. 減少癌症相關的焦慮、皮質醇濃度、發炎程度
5. 也能促進前列腺癌男性的性功能。
☆ 正念減壓(Mindfulness-based stress reduction)有效減少癌症病人的憂鬱症狀及其他情緒困擾;支持性療法及因應技巧訓練也有效。
☆ Couple-focus treatments特別對於因應風格涉及approach而非avoidance的乳癌女性的困擾有效。
●兒童癌症
☆ 癌症對兒童及成人的社會心理影響是相似的。
→ 最初的創傷極為困難,但隨著時間的流逝,適應性往往會改善。
→ 影響兒童社會心理適應能力的因素
1. 發病年齡與診斷後的時間
2. 越早診斷及治療,緩解時間便越長,長期適應也較好
☆癌症兒童的學業會落後
→ 因為錯失了許多課程,及藥物治療的心理社會與生理影響
☆ 認知行為介入可以減低父母的情緒困擾,及協助因應日常問題