40.下列有關融合教育的早期介入理念，何者錯誤？
(A)早期介入可幫助身心障礙幼兒建立較佳的自我照顧能力
(B)學前教師需幫身心障礙幼兒進行相關醫療介入(如：物理治療)
(C)學前教師可將治療師建議的復健活動納入全班性的活動設計中
(D)學前教師應參與早期介入方案，並與其他專業人員做知識的交流

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	討厭鬼高三下 (2014/04/01) 學前教師不能幫身心障礙帅兒進行相關醫療介... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	5F PeiLin Tseng 高二上 (2013/06/13) 我想B選項可能是因為醫療介入需要專業人員如物理治療應該找物理治療師而非學前老師檢舉
	7F 謝謝阿摩111上岸大四上 (2018/06/08) 物治是物治師來做 (大肌肉) 老師沒那麼強術業有專攻檢舉

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