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教甄◆諮商輔導專業
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112年 - 112 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選:輔導科、生涯規劃科#114139
> 試題詳解
40.下列校園危機事件安心服務處遇方案適用時間何者有誤?
(A)安心演說是在事發當日或第二天要完成
(B)安心團體為了追蹤同學適應狀況,可 於事後一個月再舉行
(C)安心班輔需在事發後3-10天進行為佳
(D)班級道別活動建 議於告別式進行前1天進行
答案:
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統計:
A(15), B(616), C(48), D(27), E(0) #3099108
詳解 (共 2 筆)
秋意升
B1 · 2023/05/15
#5810729
參考資料: https://friend...
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a12s01d342007
B2 · 2024/09/20
#6213196
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相關試題
1.衛福部為利教育單位與各級學校對於學生個案保護,建置就學輔導回覆平台,下列何 者為該平台的個案類型? (A)中途離校學生(B)藥物濫用學生(C)目睹家庭暴力學生(D)自殺未遂學生。
#3099069
2.有關《高級中等學校學生申訴及再申訴評議委員會組織及運作辦法》,何者正確? (甲)申評會設置委員7人至15人,任期一年,無給職、(乙)申評會學生代表至少1人、 (丙)學生或學生自治組織提起申訴者,應於收受或知悉原措施之次日起20日內,以書 面方式向學校提起申訴、(丁)增訂申訴無理由者之處理機制。 (A)甲乙丙(B)乙丙丁(C)甲乙丁(D)甲乙丙丁。
#3099070
3.在輔導工作中,校園學生自我傷害三級預防是重要的核心工作之一,以下作為何者非 該計畫之核心精神? (A)校園警衛人員危機處理能力之加強(B)加強校園建築物之無障礙空間規劃 (C)校園內外心理衛生求助資源與管道之教育宣導(D)辦理同儕輔導,增進溝通技巧 與情緒管理訓練。
#3099071
4.有關《學生轉銜輔導及服務辦法》之內涵,下列何者錯誤? (A)學生在校期間曾接受精神科醫生治療及轉介心理師輔導的學生為高關懷學生 (B)於其畢業一個月前,召開評估會議,評估應否列為轉銜學生(C)原就讀學校應於 轉銜學生離校後,持續追蹤六個月(D)輔導資料之轉銜,應取得學生本人及法定代 理人雙方之同意書。
#3099072
5.有關《學生輔導法及學生輔導法施行細則》之內涵,下列何者錯誤? (A)專業輔導人員是指具有擁有證書之臨床心理師、諮商心理師或社會工作師及合格教師證之輔導教師(B)發展性輔導包括生活輔導、學習輔導及生涯輔導等(C)學生 輔導資料,學校得以書面或電子儲存媒體資料保存之,並應自學生畢業或離校後保存十年(D)輔導教師針對遭受重大創傷經驗之學生提供個別化輔導方案。
#3099073
【已刪除】6.來談學生不自覺將使自己痛苦或具威脅的想法或感覺排除在意識認知之外,以免引起焦慮、自責或罪惡感的防衛機轉稱為 (A)壓抑作用(B)抑制作用(C)否定作用(D)轉向作用 (E)均給分
#3099074
7.下列何者不是注意力缺陷過動症較常見的共病診斷? (A)對立性反抗疾患(B)品行疾患(C)學習障礙(D)語言理解障礙。
#3099075
8.網路世界造成個人在社會關係的匿名性。關於匿名性對個體的描述何者為非? (A)行動自由度提升(B)感受「去個人化」的狀態(C)對他人如何評價自己的擔憂降 低(D)因外控減少,個人的內化控制隨之增強。
#3099076
9.根據客體關係理論,邊緣性人格與自戀性人格是在那一個發展階段出現過創傷性經驗? (A)正常性嬰兒自閉期(B)共生時期(C)分離-個體化時期(D)建立自我與他人的 穩定時期。
#3099077
10.後現代諮商強調「治療者要處在not-knowing的位置」。下列敘述何者為非? (A)表現很有興趣、好奇的態度(B)開放、同理的聆聽(C)尊重當事人是自己問題的專家(D)指出當事人不知未來該何去何從的狀況。
#3099078
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