40.乖乖幼兒園每週五放學前召集全部幼兒，由園長公開表揚該週禮貌寶寶，將印有禮貌寶寶字樣 的彩帶配掛在獲獎幼兒身上。禮貌寶寶彩帶是屬於哪一種性質的增強物?
(A)符號性增強物
(B) 實物性增強物
(C)社會性增強物
(D)原級增強物。

物質性增強物

物質性增強物，是指有形的東西，譬如，玩具、食物、衣物及電器用品等。任何一種物質，小至一小塊糖、玩具，大到一間房子，都可以是物質性增強物。

權利性增強物

簡單來說，就是讓孩子有自主權​​，譬如，選擇電視節目，到外面吃飯或選擇喜歡的食物等。

活動性增強物

簡單來說，就是讓孩子做他喜歡的活動，譬如，幫助老師、當視聽器材操作員、收集報紙、或在餐廳幫忙，或者玩他喜歡的玩具、讓他幫忙開燈等。

社會性增強物

社會性增強物是指給予注意、讚賞或認可。通常包括注視、微笑、點頭、讚賞、拍手，說「謝謝」或輕拍肩膀等。社會性增強物所費極少而又有效。學習傾聽別人的話、做簡潔的評論、以友善的態度微笑和反應… ，幾乎每個人都可成為熟練的社會性增強物的提供者。兒童和大人若能熟練使用社會性增強物，對他們的人際關係將有相當的助益。

代幣制增強物

代幣制增強物是種有形的東西，可在事後交換物質的、權利的、活動的或社會性增強物。金錢即是代幣制增強物的一種。它能在未來交換自己期望的東西或活動。對有不當行為的孩子來說，給他們一些獎卡、分數或其它有形的東西讓他們在事後交換點心、活動、金錢、特權或旅行… 等，往往會使他們的行為有相當大的改變。