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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)題庫
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40.特殊教育之「融合班」是一種什麼性質的班級?
(A)資賦優異班
(B)身心障礙類資源班
(C)有特教生就讀之普通班
(D)兼顧特教生與一般生學習之班級
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名:特殊教育教育原理與制度)
-
96 年 - 96年教師檢定特殊教育-教育原理與制度#18885
答案:
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簡單
0.689
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
٩(๑•̀ω•́๑)۶
大二上 (2017/01/23)
(C) 有特教生就讀的普通班 → 還是普通班(D) 兼顧特教生與一般.....
看完整詳解
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2F
小王子
高一下 (2015/02/24)
回1F
融合教育的精神是所有學生均能受益,D選項比較適合
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4F
٩(๑•̀ω•́๑)۶
大二上 (2017/01/23)
補充(C)普通班一班最多只能有三位特生
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40.特殊教育之「融合班」是一種什麼性質的班級? (A)資賦優異班 (B)身心..-阿摩線上測驗