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107年 - 國立卓蘭高中第一次教師甄選專輔試題#75550
> 試題詳解
40.輔導類牌卡媒材「哇卡」是根據什麼學派所設計的?
(A)敘事治療
(B)Adler學派治療
(C)存在主義
(D)焦點解決短期治療
答案:
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統計:
A(889), B(29), C(24), D(130), E(0) #1980168
詳解 (共 1 筆)
ben81828
B1 · 2019/04/18
#3297761
哇~卡是由黃錦敦、林祺堂這兩位敘事取向...
(共 392 字,隱藏中)
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41.早就知道的事,必須自己親身經歷過一連串的挫折困難、甚至災難,才能真正體會。請問這是佛洛依德提出的(A)補償(B)修 通(working through) (C)移情(D)内射,的概念
#1980169
42. Wants需要、Doing行動、Evaluation評估、Planning計晝與承諾,請問是哪個學派的精華:(A)敘事治療(B)Adler學派治 療(C)存在主義(D)現實治療
#1980170
43.團體成員能在團體中為他人提供回饋,並開放性地接受回饋,是屬於團體輔導的何種工作階段:(A)團體初期階段(定向與探索) (B)團體轉換階段(處理抗拒及成員的個人議題)(C)圑體工作階段(凝聚力與效能的開展)(D)團體結束階段(鞏固與終結)
#1980171
44.在教育現場常會使用標準化的測驗工具來協助學生了解自己,請問下列何者在測驗解釋時較不適當:(A)參考個案的其他相關 資料(B) 了解個案在測驗解說時的心理狀態或情緒感受(C)採用適當的統計解釋模式(D)避免使用專業術語
#1980172
45.房一樹一人測驗是屬於投射測驗的哪一種類別:(A)聯想測驗(B)完成技術(C)編造技術(D)表現技術
#1980173
46.個案輔導紀錄的撰寫原則,下列何者為非:(A)採用第一人稱撰寫,較能真實傳達個案觀點(B)内容簡潔扼要,避免過於細節 的描述,每次記錄内容不超過A4紙張半頁為限(C)採用事實或症狀取向的撰寫方式,以符合事實報導的原則(D)避免將個案 十分隱私或重要他人的私人資料寫進去
#1980174
47.根據性別平等教育法第三十六條之規定,學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事 件者,未於二十四小時内,向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報,罰鍰額度為新臺幣:(A)六千元與三萬元以下(B) 三萬元(C)六萬元(D)三萬元以上十五萬元以下罰鍰
#1980175
48.校園性別事件行為人防治課八小時,不包含下列何種課程:(A)性別平等意識(B)行為人的自我覺察(C)性侵害/性騷擾因應 與創傷(D)再犯預防
#1980176
49.校園内學生口中出現「娘娘腔」、「男人婆」的嘲諷是針對下列何項:(A)性別特徵(B)性別氣質(C)性傾向(D)性別認同,進行性霸凌
#1980177
50.請問創傷後壓力症是屬於校園常見心理疾病的那一種類別:(A)情緒障礙(B)焦慮障礙(C)思考障礙(D)成癮障礙
#1980178
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