綜合:將所學到的片段概念或知識、原理原則與事實等統合成新的整體。表示的行為動詞有:設計、組織、綜合、創造、歸納、聯合等。
評鑑:依據某項標準作價值判斷的能力。表示的行為動詞有:評鑑、判斷、評論、比較和批判。
40. 教師如果想評量學生是否達到布魯姆(B.S.Bloom)六個認知歷程中的評..-阿摩線上測驗