告知 新的技能技術的最初任務
精進 促進練習品質的任務
延伸 比前一個(相似)任務稍微複雜或困難的任務
應用 將練習的任務達到既定的表現指標,或使任務不利對手或標準。
重複 重複先前任何一項任務作為複習或增加熟練度
40. 表達教師對學生從如何表現動作、如何使用動作、以及評量的方式之關注是 指..-阿摩線上測驗