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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
10.小美能在解數學應用題中，運用九九乘法演算問題，以求得答案。這是哪一種知識的運用？
(A)事實知識(fact knowledge)
(B)程序知識(procedural knowledge)
(C)語意知識(semantic knowledge)
(D)陳述知識(declarative knowledge)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Jiarong 高三上 (2013/03/15)
我的淺見 題幹是「運用九九乘法演算問題，以求得答案。」= 解數學題→程序知識。 所以答案是(B)無誤。 如果題幹是「背誦九九乘法」才是.....看完整詳解
10F
2022高中職上榜 大二下 (2019/01/01)

事實知識：指的是學習知識必須要知道的基本元素

程序知識：指的是事情的流程，技巧，演算，技術和方法

語意知識：又稱語文知識，陳述知識，一個人對世界事實呈現的知識，需要靠背誦的知識

11F
逸 小一下 (2021/07/09)

找到整理蠻清楚的網站
https://mindy05tw.pixnet.net/blog/post/68059086

12F
Emily Lin 大一上 (2022/05/30)

1. 事實知識 Factual Knowledge:指學生應了解的術語，或學生想進行問題解決時必須知道

的基本要素。包括:(1)術語知識。(2)特定細節及元素知識。
2. 概念知識 Conceptual Knowledge:可連結不同基本概念之相關知識。包括:

(1)分類和類別知識。(2)原理和原則的知識。(3)理論/模式/結構的知識。
3. 程序知識 Procedural Knowledge:指知道如何做某事的知識;通常是一系列或有步驟的流

程，以及決定何時運用不同程序的規準。 包括:(1)特定學科的技能和演算知識。(2)特定學科的技術和方法知識。

(3)運用規準的知識。
4. 後設認知知識 Metacognitive Knowledge:指一般對認知的認知以及對自我知識的認知和

覺察;含認知知識、監控、控制、調整認知。 包括:(1...


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10.小美能在解數學應用題中，運用九九乘法演算問題，以求得答案。這是哪一種知識的..-阿摩線上測驗