阿摩線上測驗
41 吳老師在教室中非常重視師生共同討論、計畫及做決定，她會鼓勵學生發問，而且接納學生不同的看法。根據 Cronbach(1977)的教學領導行為類型，吳老師屬於下類哪一類型？
(A)教師控制的活動類型
(B)團體控制的活動類型
(C)學生控制的活動類型
(D)不加指導的活動類型
答案：登入後查看
統計： A(21), B(156), C(99), D(45), E(0) #3513877
統計： A(21), B(156), C(99), D(45), E(0) #3513877
詳解 (共 3 筆)
PEIPEI
#7339439
Cronbach (1977) 的觀點，教學風格或領導行為可依據教師對課堂控制的程度，分為以下三種類型：
- 教師控制型 (Teacher-controlled)：教師對教學目標、教室管理及課程進度有極其明確的規定，並訂定嚴格的評量標準，主導權完全在教師手中。
- 非指導型 (Non-directive)：教師扮演引導者角色，鼓勵學生進行自我指導與探索，旨在達成學生自我學習與獨立思考的目的。
- 團體控制型 (Group-controlled)：強調同儕互動與團體規範，教學活動的進行與決策通常由師生共同討論或透過團體動力來決定。
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xy
#7308446
教師控制：教師為中心
團體控制：共同參與、民主討論
學生控制：學生為中心
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