國民中學班級數十五班以下者,置一人,十六班以上者,每十五班增置一人。46-60班4人
類題22.依據國民教育法,有關國民小學及國民中學專任輔導教師員額編制之規定,下列敘述何者正確?(A) 國民小學 20 班以上者,置 1 人(B) 國民小學 25 班以上者,置 1 人(C) 國民中學每校置 1 人,21 班以上者,增置 1 人(D) 國民中學每校置 1 人,20 班以上者,增置 1 人初等/五等/佐級◆教育法規大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#13824答案:C難度:簡單24.依據國民教育法之規定,下列敘述何者錯誤?(A) 凡 6 歲至 15 歲之國民,應受國民教育;已逾齡未受國民教育之國民,應受國民補習教育(B) 國民小學及國民中學學生學籍資料,應以書面或電子方式切實記錄,永久保存(C) 國民小學及國民中學之教科圖書,由學校校...
類題22.依據國民教育法,有關國民小學及國民中學專任輔導教師員額編制之規定,下列敘述何者正確?(A) 國民小學 20 班以上者,置 1 人(B) 國民小學 25 班以上者,置 1 人(C) 國民中學每校置 1 人,21 班以上者,增置 1 人(D) 國民中學每校置 1 人,20 班以上者,增置 1 人初等/五等/佐級◆教育法規大意-102年 - 102 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#13824答案:C難度:簡單24.依據國民教育法之規定,下列敘述何者錯誤?(A) 凡 6 歲至 15 歲之國民,應受國民教育;已逾齡未受國民教育之國民,應受國民補習教育(B) 國民小學及國民中學學生學籍資料,應以書面或電子方式切實記錄,永久保存(C) 國民小學及國民中學之教科圖書,由學校校務會議訂定辦法公開選用之(D) 專任輔導教師員額編制,國民中學每校置一人,24 班以上者,增置一人初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#58370答案:D難度:適中19.根據國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則之規定,國小班級數多少班以下者,需置專任輔導教師一人?(A) 十二班以下(B) 十八班以下(C) 二十四班以下(D) 三十班以下初等/五等/佐級◆教育法規大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#61287答案:C難度:簡單2.依據高級中等學校組織設置及員額編制標準之規定,學校班級數多少班以下者置專任輔導教師 1 人?(A) 10(B) 12(C) 14(D) 16初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#75662答案:B難度:簡單29.依據學生輔導法第 10 條,高級中等以下學校專任輔導教師員額編制,下列何者正確?(A) 國民小學 20 班以下者,置 1 人(B) 國民中學 15 班以下者,置 1 人(C) 高級中等學校 10 班以下者,置 1 人(D) 國民小學 22 班以下者,置 1 人初等/五等/佐級◆教育法規大意-108年 - 108 初等考試_教育行政:教育法規大意#73982答案:B難度:適中27.國民教育法對於國民小學專任輔導教師員額編制的規定為何?(A) 每校置一人(B) 二十一班以上者增置一人(C) 十二班以上者置一人(D) 二十四班以上者置一人初等/五等/佐級◆教育法規大意-111年 - 111 初等考試_教育行政:教育法規大意#105679答案:D難度:適中
41 根據學生輔導法施行細則,若某所國民中學班級數達 48 班,按編制規定該校之..-阿摩線上測驗