41.下列何者對情緒障礙的敘述不是正確的?
(A)主要問題在行為或情緒反應顯著異常
(B)問題的類型不包括精神醫學診斷的五大項疾患範圍
(C)問題的結果需導致妨礙學習
(D)問題的嚴重程度需要長期而且明顯的。
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統計: A(28), B(1707), C(342), D(55), E(0) #27106
統計: A(28), B(1707), C(342), D(55), E(0) #27106
詳解 (共 4 筆)
#87260
「精神性疾患、情感性疾患、畏懼性疾患、焦慮性疾患、注意力缺陷過
動症、或其他持續性的情緒或行為問題者。」
動症、或其他持續性的情緒或行為問題者。」
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#1390177
不知道是不是這個?
情緒障礙的分類與診斷
一、精神醫學五大診斷分類
情緒障礙學生在法規定義中指出五項精神醫學診斷上的疾患及其他行為或情緒的問題,表列介紹如下:
類別 | 症狀 | 兒童期比例 |
精神性疾患: 精神分裂症 | 幻覺、妄想、思考異常、智力/語言功能缺陷、情緒異常 | 極少 0.01%~0.04% |
情感性疾患: 憂鬱症 雙極性躁鬱症 | 憂鬱的情緒、對日常事物失去興趣、中斷與人互動、食慾/睡眠不正常、精力衰退、活力減低、注意力渙散 | 憂鬱症2%~5% |
畏懼性疾患: 特定對象畏懼 非特定對象 | 害怕的反應超出現實的程度,其感覺是難以理解的,甚至會持續表現出逃避的行為反應 | |
焦慮性疾患: 分離性焦慮 廣泛焦慮 強迫性 創傷後壓力性疾患(PTSD) | 緊張、焦躁、不易入眠、坐立不安 | 4~14% 女性居多 學齡階段的兒童常因調適力不足及長期、持續的壓力而易產生焦慮性疾患 |
注意力缺陷過動症 注意力缺陷型 過動衝動型 綜合型 | 不專注、衝動、過動、難以習得常規行為和成就表現不穩定 | 3~5% 多為小學階段被發現與診斷 |
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#48764
精神醫學診斷的五大項疾患是哪五大呢
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