41.依終身學習法之規定，個人於學校畢業或肄業後，以全時或部分時間方式，再至學校繼續進修，使教育、工作及休閒生活交替進行之教育型態稱為：
(A)回流教育
(B)非正規教育
(C)學習型組織
(D)帶薪學習制度

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統計： A(852), B(64), C(27), D(59), E(0) #118159

詳解 (共 2 筆)

#165196

終身學習法（公布日期：民國 91 年 06 月 26 日）

第3條

本法用詞定義如下：一、終身學習：指個人在生命全程中所從事之各類學習活動。二、終身學習機構：指提供學習活動之學校、機關、機構及團體。三、正規教育：指由小學到大學具有層級架構之教育體制。四、非正規教育：指在正規教育體制外，針對特定目的或對象而設計之有組織之教育活動。五、社區大學：指在正規教育體制外，由直轄市、縣 (市) 主管機關自行或委託辦理，提供社區居民 終身學習活動之教育機構。六、回流教育：指個人於學校畢業或肄業後，以全時或部分時間方式，再至學校繼續進修，使教育、工作及 休閒生活交替進行之教育型態。七、學習型組織：指組織支持成員之學習活動，採有效之措施，促進成員在組織目的達成下繼續學習， 使個人不斷成長進步，同時組織之功能、結構及文化亦不斷創新與成長，而導致成員與組織同步發展。八、帶薪學習制度：指機關或雇主給予員工固定公假，參與終身學習，提升員工工作及專業知能。

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終身學習法 
修正日期：民國 107 年 06 月 13 日

第 11 條
各級學校在學習活動中應培養學生終身學習之理念、態度、能力及方法，並建立其終身學習之習慣。
各級學校得開辦回流教育，提供學習機會，以滿足國民終身學習需求。
前項回流教育，指個人於學校畢業或肄業後，以全時或部分時間方式，再至學校繼續進修，使教育、工作及休閒生活交替進行之教育型態。
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